Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial Dan Karakter Religius Siswa Smp Beragama Buddha Di Kabupaten Pringsewu

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara intensitas penggunaan media sosial dan karakter religius siswa SMP beragama Buddha di Kabupaten Pringsewu. Permasalahan yang dihadapi antara lain adalah adanya dugaan bahwa penggunaan media sosial yang intens dapat memengaruhi karakter religius siswa, baik secara positif maupun negatif.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP beragama Buddha yang tersebar di beberapa sekolah di Kabupaten Pringsewu. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner tertutup dan analisis data dilakukan dengan regresi linier sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara intensitas penggunaan media sosial dengan karakter religius siswa. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,375 menunjukkan bahwa 37,5% karakter religius siswa dipengaruhi oleh intensitas penggunaan media sosial, sementara sisanya 62,5% dipengaruhi oleh faktor lain. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan media sosial yang positif dapat membantu memperkuat karakter religius siswa, namun penggunaan yang tidak terarah justru dapat merusak nilai-nilai religius yang dianut oleh siswa tersebut.