Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Materi Cattari Ariya Saccani Kelas VII dan VIII SMP Pelita Bangsa

Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari pengaruh media pembelajaran berbasis
audio visual terhadap hasil belajar kognitif siswa. Permasalahan yang terjadi pada siswa
yaitu siswa mengatakan bahwa dengan menggunakan media lebih memahami materi jika
ada gambarnya”. lebih menarik menggunakan media karena melihat contoh materinya,
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode survei.
Populasi dalam penelitian ini berjumlah 34 responden dengan menggunakan kuesioner
atau angket. Penelitian dilakukan di SMP (Sekolah Menengah Pertama) dengan responden
siswa kelas VII dan VIII.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran berbasis
audio visual berkontribusi signifikan terhadap hasil belajar kognitif siswa dalam konteks
kegiatan pembelajaran. penelitian ini menyoroti bahwa alat untuk mengukur efektivitas
media audio visual dan hasil belajar kognitif dapat diandalkan. Reliabilitas menunjukkan
bahwa hasilnya dapat mencerminkan dampak media yang sebenarnya terhadap
pembelajaran siswa. Hal ini diterapkan pada siswa SMP yang senantiasa mengaplikasikan
media audio visual dapat meningkatkan pengetahuan siswa mengenai media pembelajaran
pada materi cattari ariya saccani.